Ab dem Schuljahr 2025/2026 nimmt die Georg-Büchner-Schule nur noch Schülerinnen und Schüler der Berufsorientierungsstufe (ab Schulbesuchsjahr 7) und keine Kinder mehr aus der Grund- und Mittelstufe (Schulbesuchsjahre 1-6) auf. Für die Schülerinnen und Schüler der Grund- und Mittelstufe ist seit diesem Zeitpunkt die Helen-Keller-Schule in Dietzenbach zuständig. Die Georg-Büchner-Schule wird damit zu einer Schule mit der Schwerpunktsetzung "Berufsorientierung" (BO). Hierdurch kann sie ihr bereits bestehendes Profil der vorbildlichen Umsetzung der OloV-Qualitätsstandards in der Beruflichen Orientierung (Dritte Rezertifizierung im Oktober 2022) weiter intensivieren.

An der Georg-Büchner-Schule werden nur Schülerinnen und Schüler mit An­spruch auf sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen be­schult, wenn dies von den Erziehungsberechtigten gewünscht wird.

Die Schülerinnen und Schüler der Georg-Büchner-Schule bringen unterschiedlichste Lernvoraussetzungen mit. Aus diesem Grund benötigen sie ein besonderes schulisches Setting, welches die Jugendlichen nicht nur in ihrer Lernentwicklung unterstützt und Fachwissen vermittelt, sondern ihnen Raum für die Entfaltung ihrer Persönlichkeit bietet, sie als Individuum wahrnimmt sowie persönliche Wertschätzung erfahren lässt. Die Lehrkräfte organisieren den Unterricht so, dass die Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihren individuellen Lernständen, Gelingen erfahren können. Im Mittelpunkt der Arbeit stehen die Jugendlichen mit ihren Stärken, Kom­pe­ten­­zen und Ressourcen, um sie auf die Lebens-, Berufs- und Arbeits­welt vorzubereiten. Die individuelle Förderplanung stellt dabei eine Hauptaufgabe der sonderpädagogischen Förderung dar.